教育评价五破五立是什么?

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绯色琉璃
绯色琉璃

教育评价五破五立是什么?

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一别两宽一别两宽 管理员回复于 2023-05-25

“五破五立”的内容是:

1、破除不求上进的自满心理,树立勇立潮头的进取精神。

集中解决少数干部不敢横向比较学先进,不会面向未来找定位,只愿纵向回首找安慰等问题。

2、破除坐而论道的看客心理,树立踏石留印的实干精神。

集中解决少数干部“唱功”好、“做功”差,喜欢隔岸观火、指手画脚、坐而论道,说在嘴上、写在纸上、定在会上,夸夸其谈、不抓落实等问题。

3、破除办事拖拉的慵懒心理,树立一次办结的服务精神。

集中解决少数干部办事拖拉、效率低下、不促不做、不推不动,慢件拖成急件、小事拖成大事、易事拖成难事等问题。

4、破除得过且过的守摊心理,树立勇争一流的创业精神。

集中解决少数干部精神萎靡、意志消沉,暮气沉沉、锐气不足,工作“耍滑头”,办事“踢皮球”,不愿干、不会干、不敢干等问题。

5、破除不敢担当的畏难心理,树立勇挑重担的亮剑精神。

集中解决少数干部认为的“不干事就不担责任,干得越多责任越大”,遇到问题绕道走,遇到矛盾掉头走,实在不行“打太极”等问题。

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冰恋绝舞冰恋绝舞 管理员回复于 2023-05-25

五破是:破除″坐而论道、光说不练"的看客心态。破除″消极懈怠、得过且过"的佛系状态。破除“因循守旧、坐井观天"的自我封闭。破除“左躲右闪、上推下卸"的太极连环。破除″高高在上、官气十足″的官僚作派。

五立是:立起"奋进有我、实干看我”的标兵风范。立起"不甘人后、勇争一流”的昂扬状态。立起"开放包容、奋发有为"的格局气度。立起“迎难而上、向险而行″的责任担当。立起″求真务实、勤廉为民"的公仆情怀。