小孩子学校作业做不完,写作业磨蹭,上晚托班有效吗?
从我的经历来说,如果能找到一个负责任的托管班和老师,还是有效果的。我遇到一个学生,刚开始来的时候做作业要做到10点多钟甚至更晚,这还不是最大的问题,最大的问题是他不愿意做作业,一提到作业就各种逃避,各种没精打采,稍微有一点响动就东张西望,注意力很不集中。通过老师一个学期的耐心辅导和家长的配合,这个学期进步很大,每天八点钟就能完成作业,有时候更早。最大的进步在于学习态度,他开始为自己的学习着急,基本上也知道自己每天应该做哪些作业,不用催着他做,专注力也比之前好了很多。
孩子作业磨蹭有很多原因。比如时间观念差、知识没学懂、专注力不好、性格原因、完美主义倾向、父母的教养方式、家庭的学习氛围等等。
时间观念需要老师的培养,也需要家长的引导,在家里要多给孩子时间的观念,每做一件事情有意识地告诉他用了多久。
知识点没学懂需要老师耐心的讲解,而很多家长在家里面辅导孩子作业的时候,更多的心情是恨铁不成钢,容易急躁甚至大发脾气,做不到耐心,也不知道怎样的讲解方式更容易让孩子吸收知识点。
专注力可以通过家庭和老师的训练加以提高,性格原因很难改变,包括完美倾向,需要家长和老师对孩子更多的接纳,也需要引导孩子对自己的接纳,要允许孩子犯错,同时教会孩子允许自己犯错。
父母的教养方式和家庭学习氛围需要父母自己做出调整才有可能对孩子产生改变。比如溺爱和专制型的教养方式,孩子出现拖拉磨蹭的可能性都非常大。一个是因为孩子自主性和主动性太差,一个是因为孩子想通过作业表达对父母的抗议。学习的氛围需要父母来营造,如果孩子在做作业的时候,隔壁房间在打麻将、看电视或者在争吵,孩子可能专心的学习吗?氛围这点来讲,至少托管班是学习的氛围,大家都在写作业,多少有带动的力量。
至于托管班怎么找,我觉得题主可以跟带托管的老师进行深入的沟通,最好是能做适当的尝试,然后最重要的是一个老师管理的学生一定不能太多,最好只有四五个学生,不然学生太多,管理不定不细致。
综上所述,我就得如果能找到一个合适的托管班,对孩子写作业是有帮助的。
小孩作业写不完,做事磨蹭,上晚托班有点用,最明显的作用是保证了写作业的时间,当小孩磨蹭时,有老师会提醒,监督,让小孩开小差的思想及时回到写作业的状态。
但只是上晚托班还是不够的,作业写不完的原因并不是作业太多,而是小孩做事磨蹭的习惯造成的。
磨蹭的孩子做什么事都会拖拉,你表面上看到的就是做事情慢,你会觉得他做什么都比别人慢,以为他不够灵活,实际情况不是这样的。
磨蹭的原因是不够专注,做事情时老想着其它,注意力不集中,总被干扰。
所以为了彻底改变磨蹭的习惯,就要练习孩子专注干一件事的习惯,培养习惯就要从生活的方方面面进行,比如完成一次扫地任务,中间不能停下来,而且要专心做,不要讲话,不要听音乐,尽量计时完成。
当做每件小事都能专注,值到完成的时候,孩子磨蹭习惯就改变了,那他的作业就能写完了,效率也会更高了。
不管写作业也好,做家务也好,为了改变磨蹭的习惯,家长都应该帮助孩子,不断提醒他们。
孩子做事磨蹭不是故意的,而一直以来专注干一件事的习惯没养成,所以到读书写作业时还是不会。
题主,您好!孩子做作业磨蹭,根据个人在辅导机构的工作经验,不建议您将孩子送到晚托班。理由如下:
首先,孩子做作业磨蹭的原因是什么呢?
一、作业难不会做,说明孩子在校学习出了问题。那么这种情况下,送到晚托机构有帮助吗? 根据我的经验晚托作业机构也是一个老师管10几个孩子,哪里顾得过来管哪个孩子具体问题在哪里? 能够今天想办法把所有孩子作业凑合做完都已经很不错了,要知道晚托机构问题孩子不少。如此,孩子宝贵的时间被白白耽误! 建议家长最好能够周末好好辅导孩子看是哪块不会,没有能力可以周末送去辅导机构一对一辅导薄弱部分即可。
二、孩子性格磨蹭。 小学阶段可以说是学习习惯养成的重要时期,这个时候需要严加管理,家长和老师万不可心软。但是现在的家校关系,可以说没有哪个老师敢对孩子太过严厉,所以孩子在学校老师也是尽力管理。家长若是太过放松,不重视学业,孩子可能也会不重视,养成坏习惯。这种情况需要家长严加管教,送到晚托机构是没用的,机构老师更是担心管理太过严格,小孩就不去了。此外,老师也是分身乏术,学生众多。
1.先分析一下孩子们为什么写作业磨蹭?
孩子的专注力不够
因为不同与幼儿园的自由学习,小学的学习更加规律,强度也较大。刚刚上小学一年纪的孩子由于专注力不够,出现了不好好写作业的情况。
另外,很多电子产品(如玩具、手机、电视等)也容易吸引不少孩子的注意力。
如何能让孩子能按时按质又按量的完成作业呢?
2.先写作业还是吃饭?顺序很重要
经过一下午的学习,孩子身体里的能量已经消耗殆尽,一回家就喊饿。
有些父母担心孩子因为饥饿无法进入学习状态,所以先吃饭,再让孩子回房间写作业。可是,人在吃完饭以后会变得懒洋洋,孩子完成作业的效率也将不高。
建议:
家长可以在孩子回来时,先准备一些水果,和孩子聊会儿天,让孩子先补充一点能量后,再去写作业。
3.环境的重要性
孩子写作业的环境一定要安静,父母在家最好不要开电视,以免打扰到孩子。
另外,给孩子准备的齐全的学习用品,这样孩子在写作业的过程中就不会因为找学习用品而分散注意力了。
这样看来,最好是家长陪伴共同作业,上晚托班不合适