如今的大学生们观念已大不似从前，不再一味地啃食课本，与社会的接触越来越被推崇，从勤工俭学到出校兼职，再到创新创业，大学同中学社会认知上的分别愈发清晰明辨。而大学生期待走出大学校园，开创自己的事业，却不仅是想一想那么简单。学校的创业课程也许并不是很有助益，大学生能够接触到的创意信息也相对匮乏，创业平台更是寥寥，这使得很多有意创业的大学生们很难迈步。很多人倾向于适合穷人的18个创业项目投资，把创业单纯理解为盈利的过程，但事实上，开司建厂之前的准备更是创业的重要组成。
大学生的在校要务仍是专业知识的专攻和有效技能的研习，这是不容质疑的。很多创业者发掘到商机、洞悉了市场，但苦于不懂得专业知识而作罢，这便是平时学习积累工作的欠缺所致。信息时代的全民创业，互联网、网页编辑、图像设计、英语交流都是值得投资的能力。对自己工作内容一窍不通的主事，即使招募到团队，也会付出巨大代价。课业自然不能废弃。
另一方面，大学生们也不妨在课业之外，有选择地去做一些兼职活动，参加建模赛、销售赛，有意识地培养起娴熟的规划能力，学习沟通技巧，探索合作模式。创业并不是发号施令就可以坐拥黄金，创业比就业更为不易，需要对市场有更准确的判断，对人事机构有更合理的安排，对商业伙伴有更细腻的相处，而这些，不经历身体力行的历练是不可能凭空具备的。不论兼职还是高校赛，相比于经济独立的目的，积累所谓的社会经验当成为大学生更前瞻的追求。
创业者常抱怨资源匮乏，没有资金，少有人脉。但初入社会，就招得各界大亨附趋而来的又有几人呢。资源应当在大学阶段就着手编制。假如学校或校外某团体组织起交流会，那一定不要放过它。参加到交流论坛中，不仅可以助益自己创业技巧、创业信息的强化，疏通思想堵塞，补充企划不足，更能结识具备各种技能的伙伴，分享他们的经验，汲取他们的教训。创业应该由兴趣进行引导，大学生应该明确自己的长处，并以此为引。经济的高速发展由多产业并驱，不要不顾领域地追求一时的热门产业，要把熟悉的、热衷的行业做强做大。
创业成功三要素，完备的资源、有力的团队、长远的项目。所谓创新创业，最主要的议题还是创新。在残酷的市场竞争中，能够准确拿捏客户心思的产品和服务是盈利的关键。例如口碑，部分消费者愿意消费品牌，消费品质，部分消费者情愿购买新颖、个性的产品，又或者有消费者只是想省钱购物，创业者的产品要面向谁呢，如何推广呢？这在创业之初都要做充足的准备，事无巨细。大学生应该满怀自信，成竹在胸地离开大学校园，而不是郁郁愁苦地就参军到创业大潮。
而当大学生得到成长后，除需要与客户和顾客打交道外，与公众媒体、外界销售商、企业内部员工的相处也十分重要，要多学习谈话技巧和心理揣摩，这些或许是创业者不屑捡拾的技能，偏偏会是化解矛盾，降低工作难度，增加信任度，有助于创业发展的强效剂。
